Programm 2/2011

DDR-Lernorte in Brandenburg

Werkstattgespräch zum ortsbezogenen Lernen zur DDR-Geschichte

Obwohl alle Teile Brandenburgs eine vielfältige Landschaft von Erinnerungs- und Geschichtsorten zur DDR-Vergangenheit aufzuweisen haben, werden bisher nur wenige von ihnen als Lernorte genutzt. Im Werkstattgespräch werden zunächst grundlegende Fragen und methodische Ansätze diskutiert. Der zweite Teil bietet ein Forum für verschiedene Projektbeispiele und -ideen und dient der Weiterentwicklung von Konzepten und zur Vernetzung von Akteuren. mehr

Jüdische Geschichte(n) in Brandenburg und Europa

Workshop und Präsentation von Projekten aus vier europäischen Ländern

Die Geschichte des modernen Europa ist untrennbar mit jüdischer Geschichte verbunden. Jüdisch-europäische Geschichte sollte dabei unter verschiedenen Blickwinkeln und nicht einseitig betrachtet und erinnert werden. Zu dieser Beziehungsgeschichte gehören Prozesse von Akkulturation und Exklusion ebenso wie kultureller Austausch, gegenseitige Neugier und Offenheit, pragmatischer Umgang miteinander, Handel und Dialog. mehr

Jewish Histories in Europe

Begegnungsseminar in Krakau

Die Geschichte des modernen Europa ist untrennbar mit jüdischer Geschichte verbunden. Im Rahmen des Projekts "Jewish Histories in Europe" soll jüdisch-europäische Geschichte unter verschiedenen Blickwinkeln und nicht einseitig betrachtet und erinnert werden. Sie umfasst eine Jahrhunderte lange Geschichte von kulturellem Kontakt und kultureller Verflechtung. Solchen Spuren werden junge Menschen aus Portugal, Frankreich, Polen und Deutschland gemeinsam in Krakau nachgehen, um lokale und europäische(n) Geschichten aufzuspüren. Im Mittelpunkt des Seminars steht aber auch ein Besuch der Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau und eine Auseinandersetzung mit Erinnerungskulturen in Europa an die Shoa. mehr

Zukunftwerkstatt "Jugend im Quartier"

Gerade in sogenannten "Problembezirken" glauben Jugendliche nicht an die Möglichkeiten, etwas in ihrem Kiez zu bewegen. Auf dem Seminar werden in einer abgewandelten Form der Zukunftswerkstatt zunächst Probleme analysiert, die Jugendliche ganz konkret in ihrem Umfeld betreffen, bevor sie kreativ werden und Utopien und Träume entwickeln. Danach wird in mehreren Schritten überlegt, welche Ziele realistisch sind und wie man sie Schritt für Schritt umsetzen kann. mehr

Schüler/-innen effektiv vertreten...

Seminare für Klassen- und JahrgangssprecherInnen

Wenn es an Eurer Schule noch kein funktionierendes Schülervertretungsteam gibt, könnt Ihr auch mit den Klassen- und JahrgangssprecherInnen Eurer Schule an einem Seminar teilnehmen: Dabei geht es um Eure Rechte und Möglichkeiten, Schule mitzugestalten, aber auch darum, eine funktionierende SV-Struktur aufzubauen. mehr